






Söyleşi kapsamında katılımcılar tarafından artı ve eksileriyle sosyal medyanın gücü tartışıldı. Konuşmalar sosyal medya bağımlılığı, sosyal medya okuryazarlığı, sosyal medya ve ötesi ve sosyal medya ve mahremiyet başlıkları üzerinden ilerledi.
İstinye Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Peyami Çelikcan, Bilgi Üniversitesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Erkan Saka, Üsküdar Üniversitesi Öğretim Üyesi ve SODİMER Bilim Kurulu Üyesi Doç. Dr. Aylin Tutgun Ünal ve Klinik Psikolog Ahmet Yılmaz'ın konuşmacı olduğu etkinliğin moderatörlüğünü Yeni Medya ve İletişim Bölümü Araştırma Görevlisi Çise Ayhan Helvacıoğlu üstlendi.

Panel konuklarının Prof. Dr. Yusuf Keş (Süleyman Demirel Üniversitesi), Doç. Dr. Doğan Arslan (İstanbul Medeniyet Üniversitesi) ve Öğr. Gör. Oktay Barkın (Akdeniz Üniversitesi) olduğu etkinlikte moderatörlüğü İstinye Üniversitesi İletişim Fakültesi Görsel İletişim Tasarımı bölüm başkanı Prof. Dr. Hatice Öz Pektaş üstlendi. Konuklar, söyleşinin yanı sıra kendi sosyal çalışmalarına dair örnekleri paylaştı.



"Öğretmenim Elimi Tut" projesi kapsamında hazırlanan eğitim programına lise 10 ve 11. sınıf öğrencileri ile öğretmenlerinden oluşan ekipler katıldı. Ekipler, sosyal sorumluluk konusunda eğitimlerini tamamlayarak projelerini hazırlamaya başladı.
İstinye Üniversitesi Rektör Yardımcısı, İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Peyami ÇELİKCAN ve İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim Şube Müdürü Gülşen ÖZER'in açılış konuşmalarını yaptığı proje ile öğrencilerde doğru sağlık bilincinin oluşturulması, sağlıklı toplum, sağlıklı gençlik ve akran dayanışması yoluyla kronik hastalığa sahip öğrencilerin hayatlarının kolaylaştırılması amaçlanıyor.





Atölyede bir artırılmış gerçeklik içeriği üretme platformu olan Spark AR Studio'nun kullanım özellikleri üzerinde duruldu. Lise öğrencilerinin yoğun ilgi gösterdiği atölye, Vadi Kampüsü'nde laboratuvar ortamında gerçekleştirildi.




Aralarında Türkiyeli tasarımcıların eserlerinin de bulunduğu sergi 4 Nisan tarihine kadar ziyaret edilebilecek.
Londra Yunus Emre Enstitüsünün gerçekleştirdiği “Sinemanın İstanbul’a Gelişi ve Erken Dönem Sineması” adlı program sinemaseverler tarafından yoğun ilgi gördü.
Etkinliğin açış konuşmasını yapan Birkbeck Üniversitesinden Profesör Ian Christie, Nezih Erdoğan’ın Türk sinemasına dair çalışmalarından övgüyle söz ederek Londra Yunus Emre Enstitüsüne gerçekleştirmiş olduğu program için teşekkürlerini iletti.
Türkiye’nin önde gelen sinema tarihçilerinden ve Birkbeck Üniversitesinde misafir akademisyen olarak görev yapan Profesör Nezih Erdoğan’ın katılımıyla düzenlenen programda, 19. yüzyılın sonlarından 20. yüzyılın başlarına kadar İstanbul’da sinemanın tarihi dönüşümü ele alındı.
İstinye Üniversitesinde film teorisi, film tarihi ve hikâye anlatıcılığı dersleri veren Prof. Erdoğan, İstanbul’da sinemanın oluşum yıllarında seyirci ve modern dünya üzerine sürükleyici bir tartışma sundu.
Erdoğan konuşmasında, sinemanın şehre gelişi, izleyicide yarattığı hayret ve modernlik duygusu, Karagöz’ün sinemaya etkisi, sinemanın şehrin kültürel ve siyasi dönüşümüne yansıması gibi çeşitli konulara değindi.
Profesör Nezih Erdoğan, seyircinin sinema ile tanışmadan önce “Karagöz ve Hacivat” orta oyunu gibi görsel ve işitsel duyularına hitap eden içerikler ile tanışıklığından söz etti.
1896 yılında elektrik olmadığı için sinemanın gaz lambalarıyla aydınlatılan ilk unsurlarla başladığını anlatan Profesör Erdoğan, sinemanın Şehzadebaşı’nda bir Ramazan etkinliği olarak tanıtıldığını, modernlik ve gelenek arasında bir köprü kurduğunu vurguladı.
Türk Filmlerinin Müzikleri İcra Edildi
Programın son bölümünde Piyanist Çiğdem Borucu, T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığının arşivinden seçilen ve o dönemde İstanbul’da gösterilmiş nadir ve orijinal filmlerinin müziklerini icra etti.